Las Pulperías "En la dilatada extensión de las
llanuras nativas, la pulpería, (almacén, tienda y despacho de bebidas) era el
único centro permanente de convivencia social... toscos y fuertes
caserones....ubicados estratégicamente en alguna loma...., en los caminos
reales... Así, entre payadas, juegos (truco, taba, peleas de gallo) o simples
pláticas con intercambio de noticias, transcurrían los domingos en las
primitivas pulperías de nuestra campaña, donde los gauchos se reunían para
hacer más llevadera su vida solitaria" (Extraído de Serafín
J. García)
El Gaucho
Según Fernando Assuncao "Es un
típico marginal.... hombres duros y duchos en la pelea, viriles ya adaptados a
una vida áspera, individualista y despegados de la vida hogareña...con
facilidad de adaptación a la vida vagabunda, casi errática, sin oficio
definido..."
Según Felix de Azara. "Todos
son por lo común escapados de las cárceles de España y del Brasil... su
desnudez, su barba larga, su cabello nunca peinado, y la oscuridad y porquería
de su semblante, les hacen espantosos a la vista. Por ningún motivo ni interés
quieren servir a nadie, y sobre ser ladrones, roban también mujeres...Cuando
tiene alguna necesidad, roba algunos caballos o vacas, las lleva y vende en el
Brasil, de donde trae lo que le hace falta"
"No existe ser más franco, libre e independiente que el gaucho...
Lazo y boleadoras, un gran cuchillo atravesado al tirador o en la bota,
completa su equipo y así sencillamente armado y montado en su buen caballo, es
señor de todo lo que mira (...) No tiene amo, no labra el suelo, difícilmente
sabe lo que significa gobierno; en toda su vida quizá no haya visitado una
ciudad (...) Sencillas, no salvajes son las vidas de esta gente (...)* Fragmento de: * Samuel Haigh, Bosquejos de Buenos Aires, Chile y Perú,
versión original 1829 p. 39-40-
"Los gauchos eran hombres del campo, bien montados y armados todos de
machete o sable, fusil o rifle (carabina de caballería), de los que se servían
alternativamente sobre sus caballos con sorprendente habilidad,(...) , y cuyas
excelentes disposiciones para la guerra de guerrillas y sorpresa tuvieron
repetidas ocasiones de comprobar. Eran individualmente valientes, tan diestros a caballo que igualan, si no
exceden, a cuanto se dice de los célebres mamelucos y de los cosacos" (...)una de las armas de estos enemigos consistía precisamente en la facilidad
para dispersarse y volver de nuevo al ataque...* *ANDRÉS GARCÍA CAMBA, Memorias del general García Camba para la historia de
las armas españolas en el Perú 1809 - 1821, Madrid
1) Realiza una lista con todas las
características que en los diferentes textos se le atribuye al gaucho.
¿Por qué crees que se lo ve de esa manera?
Durante el siglo XVIII, en Europa occidental, concluyó el lento proceso de transición que se había iniciado en el siglo XV, durante el cual la sociedad feudal se desorganizó y se fue organizando la sociedad capitalista. Un conjunto de transformaciones que se produjeron de manera simultánea modificaron radicalmente todos los planos de la vida social de los habitantes de Europa occidental. Estos cambios tuvieron como principales protagonistas a los burgueses, que se convirtieron en el grupo social con más poder económico y político. A partir de entonces, en cada sociedad, el grupo social integrado por los burgueses comenzó a ser llamado burguesía. Gran Bretaña fue el primer país europeo en el que la burguesía logró ese predominio; la sociedad inglesa también fue la primera en la que se generalizaron las relaciones sociales capitalistas.
Los cambios que ocurrieron en Europa en el siglo XVIII fueron considerados, tanto por los contemporáneos de los hechos como por los historiadores, como revoluciones, porque afectaron profundamente las bases sobre las que estaba organizada la sociedad europea. Posteriormente, algunos historiadores las denominaron “revoluciones burguesas”, porque la burguesía fue el grupo social que más se benefició con los cambios.
La Revolución Industrial, ocurrida en Inglaterra, y la Revolución Francesa fueron las dos revoluciones burguesas más importantes, porque sus consecuencias afectaron no sólo a los europeos sino también a los integrantes de las sociedades de otras regiones del mundo.
“No es irrazonable considerar esta doble revolución -la francesa más bien política, y la Revolución industrial inglesa- no tanto como algo perteneciente a la historia de los dos países que fueron sus principales mensajeros y símbolos, sino como el doble cráter de un anchísimo volcán regional“.
HOBSBAWM, ERIC. (1962) “La era de la revolución 1789/1848”
ACTIVIDAD 1
Luego de leer el texto precedente ¿qué opinas respecto al término REVOLUCIÓN?
¿Qué grupo social se encuentra asociado a las revoluciones?
PREGUNTA FINAL....¿Por qué crees que habrán tenido trascendencia histórica ESTAS REVOLUCIONES?
AMPLIANDO LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL.
Texto 1: ¿Qué es una
Revolución Industrial?
“El término“revolución
industrial”(con minúsculas) suele
referirse al complejo de innovaciones tecnológicas, que al sustituir la
habilidad humana por maquinaria, y la fuerza humana y animal por energía
mecánica, provoca el paso desde la producción artesana a la fabril, dando así
lugar al nacimiento de la economía moderna(…)
El significado del término es a veces otro. Se utiliza para referirse a
cualquier proceso de cambio tecnológico rápido e importante, y así los historiadores
han hablado de una “revolución industrial del Siglo XII”yuna “revolución
industrial en la economía algodonera del sur”. En este sentido,
podríamos llegar a considerar tantas “revoluciones”como secuencias de innovación industrial históricamente determinadas se
hayan dado ya o vayan a producirse en el futuro (…)
Por último, el término, con mayúsculas, tiene otro significado distinto. Se
refiere a la primera circunstancia histórica de cambio desde una economía
agraria y artesanal a otra dominada por la industria y la manufactura
mecanizada”.
David S. Landes“Progreso tecnológico
y Revolución Industrial”Madrid, Tecnos, 1979.
Texto 2: La Naturaleza
de la Revolución Industrial
“En el siglo XVIII, una serie de innovaciones transformaron la industria
algodonera británica y alumbraron un nuevo modo de producción, el sistema
fabril (*). Al propio tiempo, otros s sectores industriales registraban
progresos similares y a menudo relacionados. Este proceso conjunto que se alimentaba mutuamente generó nuevas ganancias
en un terreno cada día más amplio. La abundancia y variedad de estas innovaciones hacen interminable su enumeración, pero se
acomodan a tres principios: 1) la sustitución de la pericia y el esfuerzo
humano por las máquinas-rápidas, regulares, precisas, incansables-; 2) las
sustitución de fuentes animadas de energía por fuentes inanimadas y en
particular, la invención de motores capaces de transformar el calor en trabajo,
propiciando así un suministro prácticamente ilimitado de energía, y 3) el uso
de materias primas nuevas y mucho más abundantes y, en concreto la sustitución
de las sustancias vegetales o animales por minerales y, a la larga, por
materiales artificiales.
Estas sustituciones crearon la Revolución industrial. Generaron un rápido
aumento de la productividad y, simultáneamente, de la renta per cápita. Este
crecimiento, además, se autoalimentaba. En épocas pretéritas, la mejora de la
calidad de vida siempre había provocado un aumento de la población que, con el
tiempo, neutralizaba las posibles ganancias. Ahora, por vez primera en la
historia, la economía y el saber crecían a un ritmo suficiente para generar una corriente continua de progresos (…) La Revolución
industrial trastocó también el equilibrio de poder político; en el interior de
las naciones, entre ellas y entre civilizaciones; revolucionó el orden social y
transformó en la misma manera las formas de pensar y obrar”.
·Por fábrica se entiende: una unidad unificada de producción (trabajadores
agrupados y bajo supervisión), que utiliza una fuente de energía central, por
lo común inanimada. Cuando no existe dicha energía central hablamos de
“manufactoría”
David S. Landes“La Riqueza Y La
Pobreza De Las Naciones”Barcelona, Crítica,
1999.
Texto 3: El Take Off
“En el punto de partida, momento esencial, se sitúa el take off, que se
puede traducir literalmente por el “despeque”. Lo mismo que un avión corre
sobre la pista y después la deja para emprender el vuelo, una economía en auge
se separa bastante bruscamente de este antiguo régimen industrial que la
mantenía pegada al suelo. Este “despegue” tiene lugar, por lo general en
un único sector, a lo más en dos: en Gran Bretaña y en Nueva Inglaterra, en el
sector del algodón; en el sector del ferrocarril en los casos de Francia, de
Alemania, de Canadá , de Rusia y de los Estados Unidos; en Suecia en los
sectores de la madera de construcción y de las minas de hierro…Este sector se
dispara siempre como una flecha y se moderniza rápidamente, siendo precisamente
su crecimiento y la modernidad de su técnica las dos características que le
diferencian de los auges industriales anteriores(…) Este alza industrial
determinada se pone de manifiesto en un aumento de la producción, en un
mejoramiento de la técnica, en una organización del mercado, y más tarde
fomenta, a su vez, el crecimiento de los otros sectores de la economía(…)”
Fernand Braudel “Las Civilizaciones Actuales” Madrid, Tecnos, año
2000.
Texto 4: La Revolución
Industrial:
"¿Qué significa la frase “estallo la Revolución Industrial”? Significa
que un día entre 1780 y 1790, y por primera vez en la Historia humana se liberó
de sus cadenas al poder productivo de las sociedades humanas, que desde
entonces se hicieron capaces de una constante, rápida y hasta el presente
ilimitada multiplicación de hombres, bienes y servicios. Esto es lo que ahora
se denomina técnicamente por los economistas “el despegue”(Take Off) hacia el crecimiento
autosostenido”. Ninguna sociedad anterior había sido capaz de romper los muros
de una estructura social preindustrial, una ciencia y una técnica defectuosas,
el paro, el hambre y la muerte imponían periódicamente a la producción”
Eric Hobsbawm“La Era De La
Revolución 1789-1848”Bs As, Crítica, 2003.
ACTIVIDAD 2:
1- DE LOS TEXTOS EXTRAE LAS PALABRAS MÁS SIGNIFICATIVAS PARA ARMAR UN CONCEPTO Y DESCRIPCIÓN DE LO QUE SE ENTIENDE POR REVOLUCIÓN Y LA TRASCENDENCIA DE LA MISMA,
ACTIVIDAD 3
AVERIGUA:
1-¿DÓNDE Y CUANDO SURGIÓ LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL?
2-¿CUÁLES FUERON LOS RASGOS O FACTORES QUE PERMITIERON A INGLATERRA SER LA PIONERA EN LA DENOMINADA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL.?
3-¿QUÉ SECTOR PRODUCTIVO FUE EL Pionero DEL CAMBIO?
4-OBSERVA LA IMAGEN ÚLTIMA DEL APARTADO REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y DESCRIBE LO QUE VES.
PUEDES RECURRIR AL libro: SANTILLANA 2º AÑO, C.B.U O PENSAR LA HISTIORIA 2º
